Ganztagsschulangebote

• offene Form in Klassenstufen 5 – 10
• HA – Betreuung
• Fördermaßnahmen in den Kernfächern
• Arbeitsgemeinschaften
• gebundene Form in der Orientierungsstufe
• geänderte Rhythmisierung
• Schulessen (gemeinsam)

Differenzierung/
Individualisierung des Lernens

• Binnendifferenzierung
• Länger gemeinsam Lerne
• differenzierte Lernangebote
• Zusammenarbeit mit MSD
• Förderkonferenzen, -pläne

Eigenständiges Lernen

• fächerübergreifende Projekte
• Wochenplanarbeit
• Kooperative Arbeitsformen
• Lernen an Stationen
• Schülerpraktika
• Lernen am anderen Ort

Lernstandserfassung /
Leistungsrückmeldung

• K – Tests in Klassen 6 und 8
• schulinterne Vergleichsarbeiten
• Lernstandserfassung zu Beginn der Klassenstufe 5 (D,Ma)
• Olympiaden und Wettbewerbe, innerschulisch u. regional
• Kompetenzbewertung
• Arbeit mit dem Sprachenportfolio
• Kompetenzfeststellung Berufsstart
• schriftliche und mündliche Tests
• Übergabekonferenzen beim Übergang GS – RS

Fort- und Weiterbildung

• schulintern
• schwerpunktbezogen
• regional
• Thillm
• Fachschaftssitzungen